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/Lehrkräftefortbildungszentren

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Lehrkräftefortbildungszentren

GDCh

Lehrkräftefortbildungszentren

Die GDCh unterstützt zusammen mit der Fachgruppe Chemieunterricht und dem Fonds der Chemischen Industrie an sieben Fortbildungszentren ein breit gefächertes Programm an Kursen für Chemielehrkräfte, die von Fachdidaktikern und -didaktikerinnen, Fachwissenschaftlern und -wissenschaftlerinnen und Schulpraktikern und -praktikerinnen veranstaltet werden.
Flyer

Dortmund

Leitung: Prof. Dr. Insa Melle

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Erlangen/Nürnberg

Leitung: Prof. Dr. Sebastian Habig

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Frankfurt am Main

Leitung: Univ.-Prof. Dr. Arnim Lühken

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Karlsruhe

Leitung: Prof. Dr. Matthias Ducci

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Leipzig/Jena

Leitung: Prof. Dr. Rebekka Heimann (Leipzig) Prof. Dr. Tom Wagner (Jena)

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NordWest

Leitung: Prof. Dr. Marco Beeken (Osnabrück) Prof. Dr. Ingo Eilks (Bremen)

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Rostock

Leitung: Prof. Dr. Dominique Rosenberg

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Schwerpunkte und Angebot der Zentren

Schwerpunkt der Arbeiten der Lehrkräftefortbildungszentren ist die Entwicklung und Realisierung eines attraktiven Angebots interner und externer Kurse aus allen Bereichen der Chemie, abgestimmt auf die Lehrpläne der Bundesländer.

Das Fortbildungsprogramm umfasst Kurse für alle Schulstufen und -arten im Fach Chemie sowie den Sachunterricht in der Primarstufe.

Die GDCh-Kommission für Lehrkräftefortbildung evaluiert regelmäßig die Arbeit der Zentren und erarbeitet Themenschwerpunkte gemäß den aktuellen Erfordernissen.

Von der Kommission als wichtig erachtete Themenschwerpunkte sind:

  • Nachhaltigkeit im Chemieunterricht
  • Chemie und Life Science
  • Moderne Materialien und Werkstoffe
  • Lehr- und Lernkonzepte im Chemieunterricht
  • Bildungsstandards/Curricula
  • Chemische Konzepte - gestern, heute, morgen
  • Naturwissenschaftliche Früherziehung
  • Sicherheit im Chemieunterricht
  • Digitalisierung in der Chemie - Industrie und Unterricht

Erweitert wird das Angebot der Fortbildungszentren durch sogenannte Tandemveranstaltungen, in denen in Zusammenarbeit mit Unternehmen Referent:innen aus der Industrie, z.B. aus Forschung oder Produktion, über aktuelle Entwicklungen berichten. Gleichzeitig erfolgt eine didaktische Aufbereitung für den schulischen Alltag. Damit können Veranstaltungen mit besonders aktuellen und praxisbezogenen Inhalten angeboten werden.

Bei Detailfragen und für aktuelle Informationen zum Lehrkräftefortbildungsprogramm wenden Sie sich bitte an das jeweilige Zentrum.

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